A Unidade Acadêmica de Serra Talhada (UAST), por meio da Direção Geral e Acadêmica (DIGER) e da Seção de Tecnologia da Informação (STI), disponibiliza uma plataforma inovadora destinada à apresentação e divulgação de projetos, produções acadêmicas e números atualizados da comunidade estudantil. A principal meta dessa iniciativa é fomentar a colaboração e o intercâmbio de ideias entre os diferentes setores, além de ampliar a visibilidade das atividades acadêmicas realizadas na instituição.
Denominada UAST Publica, essa ferramenta foi concebida com o propósito específico de compartilhar informações que, anteriormente, eram restritas aos setores acadêmicos e comissões da Unidade Acadêmica. 
Seu papel vai além de simplesmente disseminar dados; ela busca promover a transparência e democratização das informações dentro da universidade, tornando acessíveis a alunos, professores, pesquisadores e à comunidade em geral aspectos relevantes relacionados aos cursos, projetos e produção científica da UAST.
A UAST Publica representa, assim, um importante passo em direção a uma comunidade acadêmica mais informada e conectada. Com o apoio da Seção de Escolaridade, 
bem como as Comissões de Ensino, Pesquisa e Extensão, a plataforma oferece uma visão mais ampla e acessível das realizações e avanços da Unidade, proporcionando um ambiente propício ao compartilhamento de conhecimento e experiências. Contudo, é crucial ressaltar que a efetividade desta plataforma depende do engajamento e participação ativa dos docentes.
A institucionalização dos projetos de ensino, pesquisa e extensão, assim como a constante atualização dos currículos Lattes por parte dos professores, são fatores fundamentais para otimizar o uso da UAST Publica. A institucionalização assegura o reconhecimento e a integração dessas atividades nos currículos e nas políticas acadêmicas da UAST, garantindo que contribuam de maneira efetiva para o desenvolvimento acadêmico e científico da instituição. Em resumo, a UAST Publica é uma ferramenta valiosa que fortalecerá a comunidade acadêmica e contribuirá significativamente para o progresso da Unidade.
